Rano usvajanje srpskog jezika u predškolskom uzrastu (za roditelje)

Ukoliko ne živite na srpskom govornom području, a želite da Vaše dete govori srpski, imajte na umu sledeće:

- IZLOŽENOST SRPSKOM JEZIKU i UNUTRAŠNJA MOTIVACIJA za učenje su ključni faktori uspešnog savlađivanja jezika.  Da biste obezbedili dovoljnu izloženost jeziku, potrudite se da dete svaki dan sluša srpski jezik (razgovor sa detetom na srpskom, crtani filmovi, pesmice za decu, basne i bajke, dečije emisije, itd). Unutrašnja motivacija se javlja kada ono što se uči ili usvaja ima SMISLA za DETE. Dakle, dete želi da razume šta mu govore njegovi dragi baka i deka u Srbiji ili radnju crtanog filma. U tom slučaju, jezik se usvaja spontano, bez svesti o naporu koje zahteva fokusirano učenje. Stoga, najpre se postarajte da se razvija odnos ljubavi između Vašeg deteta i rođaka u Srbiji, Omiljene crtane filmove puštajte SAMO NA SRPSKOM. Srećom, na internetu imate obilje besplatnog materijala koji možete koristiti. Neke od materijala ću predstaviti u narednim postovima.

- dete će imati periode regresije (reči i konstrukcije koje zna povremeno će zaboravljati ili ih koristiti nepravilno)

- svako dete ima svoj tempo napredovanja

- važno je da dete poveže komunikaciju na srpskom sa ugodnim emocijama.

- ne dopustite deci da provode previše vremena ispred ekrana

Pročitajte i:

Zašto rana dvojezičnost?
Manje poznate prednosti bilingvizma
Mitovi o dvojezičnosti
Normalan jezički razvoj ili jezički poremećaj?
Priznati autoriteti o dvojezičnosti
Razlika između usvajanja i učenja jezika
Zamke usvajanja jezika preko medija

Mozak dvojezičnih beba razlikuje se od jednojezičnih po načinu reagovanja na glasove - video

Mitovi o dvojezičnosti

Najčeći MIT : Dete ne bi trebalo izlagati drugom jeziku pre nego što se 
                        oformi stabilna baza maternjeg jezika.

ČINJENICA: Što ranije, to bolje.  Pogledajte: Dvojezičnost pre druge godine: Nauka kaže DA!

MIT: Dvojezično dete koje u govoru "meša" jezike je zbunjeno i to može izazvati jezički poremećaj.

ČINJENICA: Prebacivanje sa jednog jezika na drugi je sasvim normalno za bilingvale i to ih ne zbunjuje. Nema nikakvih dokaza da rana dvojezičnost izaziva jezičke poremećaje. Pogledajte: Normalni jezički razvoj ili jezički poremećaj?



Ovo su još neki od mitova o dvojezičnosti o kojima govori poznati stručnjak za dvojezičnost, François Grosjean:

1) MIT: Dvojezičnost je retka pojava.

ČINJENICA: Procenjuje se da  je više od polovine svetske populacije dvojezična.

2) MIT: Bilingvali imaju isti nivo jezičkih  znanja i veština u oba jezika. 

ČINJENICA: Nivo jezičkih znanja i veština bilingvala je u srazmeri sa njihovim komunikacijskim potrebama i najčešće je jedan od jezika vidljivo dominantan i više razvijen.

3) MIT: Pravi bilingvali nemaju akcenat i odlični su prevodioci.

ČINJENICA: Bilingvali često imaju akcenat u jednom od jezika i neretko imaju problem pri prevodu, naročito specijalizovanih i usko stručnih tekstova.

4) MIT: Dvojezičnost negativno utiče na dečji kognitivni razvoj. 

ČINJENICA: Novija istraživanja ukazuju na upravo suprotno: dvojezična deca pokazuju više kognitivnih prednosti u odnosu na jednojezičnu decu. Pogledati: http://dvojezicnadeca.blogspot.ba/2015/09/prednosti-bilingvizma.html   i
http://dvojezicnadeca.blogspot.ba/2015/09/normalan-jezicki-razvoj-ili-jezicki.html

Četvorododišnji Edin iz Bijelog Polja govori engleski

 Mali Edin ima sjajan izgovor engleskog jezika. Pogledajte njegovu priču:

Petogodišnji bilingvalni dečak iz Republike Srpske

GoGo’s Adventures with English

GoGo’s Adventures with English je crtana serija za decu od 3 do 9 godina. Glavni lik je Gogo koji uči engleski od dvoje dece, a zatim se vraća u svoj magični svet gde to znanje prenosi svojim prijateljima. U svakoj epizodi se na deci zanimljiv način  uvode nove jezičke konstrukcije.

Da li se Vašem detetu dopada ova serija? 

Pročitajte i: Praktični koraci za rano usvajanje engleskog (za roditelje)